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jueves, 20 de diciembre de 2012

Gordillo dice no a la reforma educativa; «no es con amenazas como mejoraremos»

La ex priísta se dijo en contra de la privatización simulada o abierta de la formación
Gordillo dice no a la reforma educativa; no es con amenazas como mejoraremos
Si soy yo la que estorba, hagan de mí lo que quieran, pero con los maestros no, sostuvo
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Elba Esther Gordillo ofreció anoche una conferencia de prensa en la que lució muy exaltadaFoto José Antonio López
Laura Poy Solano
Periódico La Jornada
Jueves 20 de diciembre de 2012, p. 8
La lideresa magisterial Elba Esther Gordillo Morales se lanzó contra la reforma educativa del presidente Enrique Peña Nieto al asegurar que no aceptará ninguna medida que lesione los derechos del magisterio. Y advirtió: Si soy yo la que está estorbando, hagan de mí lo que quieran, pero contra los maestros no. Sólo ellos decidirán si quieren que me quede o me vaya.
Luego de que en días previos el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) diera su espaldarazo a la iniciativa, la ex priísta indicó que no estamos en venta, estamos en pie de lucha por las demandas del magisterio. Dejó en claro que no es coercionando ni amenazando como se van a tener mejores resultados.
Con golpes a la mesa advirtió que no estamos buscando guerra ni pleito, pero anunció que hoy darán a conocer su estrategia para enfrentar el proyecto presidencial, pues es irresponsable e inaceptable culpar a los maestros de la crisis del sistema educativo. No permitiremos que se lesione en lo más mínimo la dignidad de ningún maestro.
En el seno de la 35 sesión extraordinaria del Consejo Nacional del sindicato, afirmó que está en contra de la privatización de la educación simulada o abierta, pues aseguró que el SNTE está por una formación de calidad, laica, pública, popular, gratuita y nacional.
Arremete contra partidos
Sin embargo, admitió que los anuncios realizados por Peña Nieto en torno a convertir la evaluación en ley no es más que la legalización de lo que acordamos con el gobierno pasado, pero enfatizó que evaluación no es calificar, sino medir fortalezas y debilidades para atenderlas.
Un par de horas después de que en la Cámara de Diputados se aprobara en lo general la reforma educativa, afirmó que el gremio no está en favor de reformas sino por cambios estructurales de alto calado, los cuales no se alcanzarán sin una transformación a la educación normal con la participación de los maestros.
En el encuentro, donde mostró a los medios de comunicación una copia de la toma de nota que acredita a la organización como titular de las relaciones laborales del magisterio ante el Estado, Gordillo arremetió contra las tres principales fuerzas políticas.
Lamentó que el Partido Acción Nacional (PAN) no haya querido reconocer lo que sus gobiernos avanzaron en materia educativa. Al Revolucionario Institucional (PRI) lo acusó de no ver las cosas con la suficiente claridad que el país necesita y al de la Revolución Democrática (PRD) de claudicar ante una bandera muy importante.
Después de una jornada que inició desde las 13 horas en el llamado búnker del SNTE, ubicado en Santa Fe, la lideresa ofreció por la noche una conferencia de prensa en la que presentó la posición del gremio ante la aprobación, en lo general, de la reforma educativa en la Cámara de Diputados.
Para ello pidió que la dirigente de la sección 12 de Durango, Adriana de Jesús Villa, explicara los motivos de su rechazo a la iniciativa. La representante sindical dijo que la evaluación no puede ser lo que nos permita o no permanecer en el servicio. No puede ser determinante porque el maestro no es el único responsable del proceso educativo.
Al retomar la palabra, Gordillo Morales, quien se encontraba rodeada de integrantes del Comité Ejecutivo Nacional, así como del secretario general del gremio, Juan Díaz de la Torre, reconoció que en el tema educativo hay debilidades y que se requiere una transformación.
Pero advirtió que sólo la miopía puede pretender responsabilizar de la debacle educativa a un actor: al SNTE. Esto, dijo, sin haber abierto una reflexión colectiva y responsable del porqué estamos así.
Reunidos en un salón contiguo a donde sesionaban cerca de 300 concejales del país, informó que como presidenta del Consejo General Sindical para el Fortalecimiento de la Educación Pública, creado ex profeso para ella, no estará al frente de los procesos de negociación salarial ni de gestoría ante la Secretaría de Educación Pública, ni en ninguna otra dependencia federal, tarea que dijo corresponde al secretario general del gremio, y al CEN del SNTE.
Luego de anunciar que los trabajos del consejo se declararon en sesión permanente, por lo que se prevé concluyan hoy, informó que también se analizarán las demandas salariales del gremio y las condiciones de infraestructura y equipamiento en las escuelas.
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  • Comentario
    Angel
    Soy profesor con 35 años de servicio. Entiendo que la ealuación es necesaria en todas las áreas de la vida, y más en las que tienen que ver con el servicio público, no se diga en educación que es el principal bien que se brinda a la sociedad; Ojalá que se evaluen todos los elementos intervinientes en ella. La incongruencia es que los partidos y otros interese involucrados en la discusión, estén pugnando por una calificación punitiva de los profesores de la escuela pública con la finalidad dedestacar las bondades de la escuela particular. Que pasaría si en la escuela se aplicara el mismo concepto, el alumno que pueda se queda, el que no, se va de la escuela sin posibilidad de mejorar su situación. Estoy de acuerdo con la mtra. Adriana, la evaluación es para detectar y mejorar, no para castigar.
  • INSTITUCIONAL, NO TONTA
    ARTURO ZAVALAZ AVALA
    SI CRUZA LOS BRAZOS INECESARIAMENTE, SU AUDACIA, FUERZA Y MERITO INSTITUCIONAL QUEDARIA AL SERVICIO DE ADVENEDIZOS Y COMPARSAS DEL SISTEMA PARA QUE CONVIRTIERAN SUS DEBILIDADES EN FORTALEZAS. ES EL PESO QUE LE HACIA FALTA A LA BALANZA; si te dejas, te...
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  • comentar
    Sergio
    Es muy cierto que los maestros no son los únicos culpables de la educación en México,pues los sistemas "importados"que imponen en cada sexenio con secretarios sin el perfil para esa labor,los hace los principales culpables del fracaso educativo,pero si es necesario un examen para ser un maestro y,no improvisados,como actualmente lo hacen.
  • hagan de mi lo que quieran!
    Raul Larios Garcia
    A ver quien es el valiente que se aviente una noche de terror
  • SNTE
    Elva Félix
    El cáncer en la educación en México es causado por: algunos dirigentes del SNTE que utilizan el sindicato para fines personales y/ o políticos y, por la propia SEP al tener entre sus funcionarios a personas "premiadas por sus actividades políticas a favor del partido en el poder". Son muchos los profesores y maestros que realmente se empeñan en ahcer bien su trabajo , el desencantó llega la ver que son promovidos, premiados o apoyados los "incondicionales al SNTE. Acaso el ilustre Profr. Humberto Moreira, quie aspira a una beca apoyado por sus derechos sindicales para estudiar una Maestría en USA, ignora que tiene que aprobar con una puntuación específica el examen TOEFEL, antes de ser aceptado , pero,... dice que va a estudiar inglés. Y a los pobres "profes" de la base se les limitan esos privilegios "becas". Duele decirlo pero el incremento de escuelas particulares se debe a la baja calidad de la educación en nuestro querido México
  • Insisto
    José Luis Salas
    Reitero: Mientras continúen aplicando lo que Paulo Freire denominó el sistema bancario, que significa el control del razonamiento y las ideas, nada cambiará en el aprendizaje.
  • Están listos para la evaluación?
    Santiago Rojas
    Realmente efectuar una evaluación al sistema educativo será complicado pero no difícil... pero ante esto, ¿Quiénes son los artífices de la nueva reforma educativa? ¿ A 20 días de haber iniciado un gobierno, el secretario de educación publica ha realizado una reforma educativa? ¿Que universidades, investigadores participaron en esta propuesta? aquí les dejo estas preguntas espero haya alguien que las pueda contestar por que ustedes disculparan mi ignorancia pero en 20 días no se crea una reforma educativa que tiene varias aristas que cambiar.
  • COMENTARIO
    JAIME MARTINEZ
    Estoy de acuerdo con la evaluación y que esta determine la permanencia o no del servicio educativo. El pueblo merece un servicio de calidad porque somos servidores del pueblo. Primero que empiecen con aquellos comisionados sindicales enquistados en la burocracia asi como aquellos que siguen a disposición por haber quebrantado la normatividad pero siguen cobijados por corruptos sindicales, muchos de ellos son cambiados a otros centros de trabajo y siguen haciendo sus tropelías porque son los mercenarios de la educación que les hacen el trabajo sucio a los lidercillos que fomentan el "guevonismo" laboral con esos que son corridos. Y todavía el colmo, ven como peligrosos a muchos jovenes egresados de las normales que han obtenido sus plazas con los concursos de oposición. Ahora resulta que a esos jovenes se les aplicara esta reforma de permanencia...que poca...
  • exigir respeto al magisterio
    manuel godinez
    sin duda este tema hace que las instituciones publicas se truenen los dedos por saber como eempieza a descalificar a cada uno de nuestros profesores pero si mexico no tiene memoria yo les recordare que mas del 94% de todos los mexicanos de esta epoca emanamos de la escuela publica y es momento de sentir el agravio que los seudo preprados (diputados) puedan tan siquiera hablar de educacion por dios basta con ver su perfil academico (precario)de cada uno de ellos ademas les pregunto a cada uno de esos pendej... de que sirve mas profesionistas s no le pueden quitar poder a los grandes monopolios para que esos profesionistas tengan empleo dignos sus carrreras pues no se trata de mano de obra calificadaa si no de seres humanos que quieren sobresalir por meritos propios pinsenlo y despierten mexicanos pues que ganan con tener ahora un cumulo de maestros desempleados pues si pueden leer esto es por que te lo eseño y maestro como yo..........
  • elba
    veronica
    no mejoraran , ni con amenazas , ni con nada , mientras este gordillo como mafiosa del SNTE y mientras el plan educativo tenga como objetivo , hacer mas ignoratnes a nuestros hijos para que el sistema pueda reprimirlos a su antojo, los mexicanos estamos hartos de gordillo del SNTE y del CNTE queremos maestros que quieran y amen enseñar a que nuestros hijos lleguen hacer profesionistas capaces , profesional, con ética, valores y compromiso , no lo que tenemos ahora com maestros

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